追隨力：領導力締造的新視角（核心觀點摘錄）
現(xiàn)在，優(yōu)秀的領導者比以往任何時候都依賴于優(yōu)秀的追隨者。
那些沒有權力、權威和影響力的人，對結果的影響比我們想象的更大，普遍意義更廣。
只有將“追隨力”與“領導力”兩者整合起來，才能更完整地詮釋領導力。
從現(xiàn)代組織理論的視角看，組織中的個體具有雙重身份：既是領導者，也是追隨者；既是管理者，也是被管理者；既是管理的主體，也是管理的客體。與領導者和領導力的研究相比，追隨者和追隨力的研究更具有一般性。
追隨是過程，領導是結果。研究追隨力，其實就是研究領導力的形成過程。追隨力和領導力是一個問題的兩個方面。
只有塑造出和諧的追隨者與領導者的關系，打造幸福組織，才能篤行致遠。
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鏈接《企業(yè)管理者領導力與追隨力》吳維庫/9月14日清華開講！
太多的人喜歡做領導者，卻忽略了一個重要的事實：追隨者成就領導者，領導者來源于追隨者；追隨力催生領導力，領導力來源于追隨力。沒有追隨者的領導者是個“光桿司令”，不能形成領導氛圍。
有人喜歡成為領導者是因為其可以對別人發(fā)號施令、享受權力與榮譽，以至于許多人都在全力以赴地研究領導力、學習領導力、培養(yǎng)領導力，目標是讓自己成為領導者。但是學習了領導力以后，他們卻獲得了一些“特質”：看誰都像下屬，對誰都想施加影響，變得比較強勢，容易咄咄逼人、以勢壓人。所謂作用力等于反作用力，你對別人強勢，別人也以強勢回應。如果下屬用學來的領導力應對上司，則不利于自己的晉升，因為領導者提拔的是要做自己左膀右臂的人，而不是鉗制自己的人。
上級的事情當作自己的事情。在成就領導者的同時，也成就了自己和組織。追隨者要有追隨者的心態(tài)，才會產(chǎn)生追隨者的行為。人人都是追隨者，追隨領導者是因為領導者是橋梁，可以幫助自己到達彼岸。人因為有所追求才會偉大，因為有追隨力才活得豁達。個人追隨的是自己的夢，而全中國人民追隨的則是“中國夢”。
只有塑造出和諧的追隨者與領導者的關系，打造幸福組織，才能篤行致遠，最終達到最美好的組織與社會狀態(tài)。如果把組織群體比作“船”,具有領導力的人就是在掌舵,具有追隨力的人就是在劃槳,追隨力會直接影響船行的速度,甚至左右船行的航向,進而影響航行的目標。
追隨現(xiàn)象無處不在：月亮追隨地球，彩云追隨月亮；葵花追隨太陽，蜜蜂追隨葵花；溪水追隨小河，小河追隨山川。隨著科技的發(fā)展,“火車跑得快,全靠車頭帶”這句老話已經(jīng)過時了——高速動車組的出現(xiàn)，就是車頭帶動+車廂驅動，帶動力的車廂成為新型高速列車的重要組成部分。這也給了組織行為學一個新的啟示，研究領導力和追隨力的合力,設計新經(jīng)濟時代的企業(yè)的動車組,在全新的市場軌道上,讓企業(yè)以更充沛的動力安全高速地運行。
追隨者與領導者，在追隨的過程中彼此成就。領導者由于有人追隨而具備影響力，追隨者由于有人領導而獲得成長。但在現(xiàn)實生活中，由于領導者有著更耀眼的光環(huán)，往往會成為各種場合關注的焦點。
在管理學的長期研究過程中，絕大部分的研究者把研究對象聚焦于領導者，關注領導力；很少有人去研究追隨者，關注追隨力。研究追隨力的本質、追隨力的源頭，以及追隨者如何提升追隨力并最終超越追隨力。這也反映出一種樸素的自然哲學觀：每一個個體的成長都要經(jīng)歷從小到大、由弱到強、從追隨者到領導者的基本邏輯過程。可以說，追隨是過程，領導是結果。研究追隨力，其實就是研究領導力的形成過程。
從現(xiàn)代組織理論的視角看，組織中的個體具有雙重身份：既是領導者，也是追隨者；既是管理者，也是被管理者；既是管理的主體，也是管理的客體。
與領導者和領導力的研究相比，追隨者和追隨力的研究更具有一般性。這是由于在正式組織中，上級是領導者，下屬是追隨者。但在非正式組織中，由于缺乏組織規(guī)定的上下級關系，只有內部自然形成的領導者與追隨者。因此，“追隨者”不僅來自下屬，而且可能是組織中的任一成員（甚至包括上級），還可能是組織外的人。
哈佛大學教授Barbara Kellerman將追隨者分為孤立者、旁觀者、參與者、進取者和鐵桿者五類。Blackshear與Patsy Baker提出的追隨力連續(xù)統(tǒng)一體（The Followership Continuum）理論也指出了下屬成為追隨者的五個層次：雇員、有承諾的追隨者、主動參與的追隨者、有效的追隨者和模范的追隨者。領導者與追隨者都是理性人，都是能夠進行判斷和推理的人。
理性人的活動必然帶有自己的動機和目的。就下屬的追隨而言，柯林森（David Collinson）曾列出五種動機：遵從領導者在社會中的正式職位而產(chǎn)生的追隨；為了達到個體的某種目的而產(chǎn)生的追隨；向上級或者領導者尋求安全庇護而產(chǎn)生的追隨；由于害怕混亂，需要由上級提供秩序保障而產(chǎn)生的追隨；通過認同有魅力的、強大的領導以提升自尊而產(chǎn)生的追隨。這些研究表明，追隨者有著很多的類別。不同類別的追隨者，由于其動機和層次不同，其相應的追隨力也必然有所差異。
【追隨力的概念】
關于追隨力的定義，目前得到大部分研究者認同的當屬學者Thach 在2006年提出的追隨力的定義。追隨力定義為：有效執(zhí)行領導者的指令、支持領導者的工作的能力，其目標是達到組織目標最大化。之后，B.Kellerman（2008）對此概念又做了補充，他從關系的角度對追隨力進行定義，認為追隨力就是指上下級之間的關系，及上級對追隨者的行為反應，從而使概念更加清晰。
【追隨力的特點】
從現(xiàn)有的相關研究來看，追隨力主要具有以下一些特點。
首先，追隨力表現(xiàn)為追隨者承擔責任的勇氣、服務的勇氣、勇于挑戰(zhàn)的勇氣、參與變革的勇氣和道德離開的勇氣，是有效執(zhí)行領導者的指令、支持領導者的工作的能力。也就是說，追隨力是追隨者的一種能力與行為表現(xiàn)。
其次，追隨力是指上下級間的關系，及上級對追隨者的行為反應（Kellerman，2008）。追隨行為是針對領導者而言的，與那些占據(jù)“追隨者”職位的人不同，這些行為與他們自己的工作或同事如何互動無關，而只與領導者有關（Carsten,2007）。這些行為包括：追隨者如何選擇與領導者相關的責任、如何與領導者交流、如何解決與領導者相關的問題等；
再次，追隨是一種人員導向的行為，這種行為建立了領導者和追隨者之間的關系，從而為領導者和追隨者將目標鎖定在一個共同目標上提供了環(huán)境。
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